Guncangan Otak Meningkatkan Kemampuan Matematika, apakah bisa ?

Guncangan Otak Meningkatkan Kemampuan Matematika

Stimulasi otak listrik diuntungkan pelajaran selama berbulan-bulan, tapi kritikus menunjuk ke ukuran kecil penelitian

Tiga kecerdasan dasar yaitu membaca, menulis dan berhitung bisa menjadi empat. Stimulasi listrik acak, teknik yang menerapkan arus lembut melalui tengkorak, menyebabkan dorongan jangka panjang dalam kecepatan perhitungan mental, studi laboratorium kecil mahasiswa telah ditemukan.

Jika stimulasi otak mengganggu dan terbukti aman dan efektif dalam uji kelas yang lebih besar, teknologi bisa meningkatkan bentuk-bentuk tradisional penelitian, kata Roi Cohen Kadosh, ahli syaraf kognitif di University of Oxford, Inggris, yang memimpin penelitian. "Beberapa orang akan mengatakan bahwa mereka yang buruk di matematika akan tetap buruk. Itu tidak mungkin terjadi. "

Tim Cohen Kadosh menjadi berita tahun 2010, ketika itu menunjukkan bahwa bentuk yang berbeda dari sentakan listrik  transkranial stimulasi arus searah (TDCS) - membantu relawan untuk belajar dan mengingat sistem nomor terdiri dari simbol asing.

Dalam TDCS, arus listrik terus menerus antara elektroda ditempatkan pada bagian yang berbeda dari kulit kepala, mengaktifkan neuron di satu area dan menenangkan mereka di bagian lain. Rasanya seperti bayi menarik-narik lembut pada rambut Anda. Sebaliknya, dengan transkranial stimulasi acak-noise (TRNS), "orang bertanya 'apakah Anda yakin itu?'" Kata Cohen Kadosh. Seperti namanya, teknik ini melibatkan arus listrik yang mengalir melalui elektroda dalam pulsa acak, mengaktifkan neuron di beberapa daerah otak. Tidak ada bukti yang menunjukkan bahwa metode tersebut tidak aman, katanya.

Dalam studi terbaru, timnya bertugas 25 siswa Oxford dengan menghafal fakta-fakta matematika (seperti 2 x 17 = 34) dan perhitungan lebih rumit (misalnya, 32 - 17 + 5). Tiga belas relawan menerima TRNS ke korteks prefrontal, bagian dari otak yang terlibat dalam kognisi yang lebih tinggi, saat melakukan masalah ini selama lima hari berturut-turut. Mereka menjadi lebih cepat pada kedua tugas daripada relawan dalam kelompok kontrol, yang dirangsang dengan listrik hanya sebentar.

Uji Surprise

Para relawan (dan peneliti mereka) berpikir bahwa studi ini akan berakhir di sana. Tapi enam bulan kemudian, tim Cohen Kadosh punya 12 dari mereka kembali di laboratorium dan diuji seberapa cepat dan akurat mereka menjawab masalah matematika yang sama - kali ini tanpa stimulasi listrik.

Keenam relawan kembali yang sebelumnya menerima rangsangan yang rata-rata 28%, atau lebih dari satu detik, lebih cepat daripada kelompok kontrol pada benar menjawab masalah yang melibatkan perhitungan. Ketika tim Cohen Kadosh yang mereka uji untuk belajar menghafal, mereka tidak menemukan perbedaan antara dua kelompok. Hasilnya diterbitkan hari ini di Current Biology.

Para peneliti juga mengukur aktivitas otak partisipan dengan alat yang disebut spektroskopi inframerah-dekat, yang mengukur perubahan dalam aliran darah ke daerah tertentu dari otak. Mereka menemukan bahwa setelah enam bulan, aktivitas korteks prefrontal selama perhitungan memuncak lebih cepat pada sukarelawan yang telah menerima stimulasi daripada kelompok kontrol. Cohen Kadosh berspekulasi bahwa perbaikan matematika, dalam bagian, hasil pengolahan kognitif yang lebih efisien.

"Penemuan ini sangat menarik," kata Daniel Ansari, seorang neuroscientist kognitif di University of Western Ontario di London, Kanada, namun ia tidak menemukan perbaikan jangka panjang yang luar biasa, karena jumlah kecil sukarelawan yang kembali untuk pengujian. Ansari menambahkan bahwa temuan harus diterapkan pada kelas dengan hati-hati. "Pelatihan yang digunakan di sini adalah sangat dibikin dan tidak menyerupai cara di mana keterampilan matematika biasanya diperoleh," katanya.

Cohen Kadosh berharap untuk mencari pendanaan untuk menguji stimulasi otak listrik di kalangan murid nyata di ruang kelas, bukan di laboratorium dengan mahasiswa di salah satu universitas terkemuka di dunia. Dia mengatakan bahwa pendekatan baru sangat diperlukan untuk membantu sekitar 20% dari anak-anak yang mengalami kesulitan belajar matematika yang signifikan.

Mesin-mesin yang menghasilkan TRNS belum tersedia secara luas, namun mesin TDCS dapat memiliki beberapa ratus dolar dan membuat kurang. Kadosh menerima reguler e-mail dari orang yang meminta rekomendasi untuk stimulasi otak, atau penjelasan mengapa hal itu tidak bekerja untuk mereka. Dia tidak merekomendasikan pendekatan: "Jangan coba-coba di rumah," katanya.

sumber: Nature Megazine